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COVID-19 時代以降における効果的なデジタル教育と学習

IMS Global CEO Rob Abelロブ・アベル教育学博士 | 2020年4月

COVID-19 時代以降における効果的なデジタル教育と学習

「IMSは、メンバーがこれまでにないレベルでデジタル学習を提供し、さらに多くの将来に備えるため、メンバーからの学習を取り込み、統合する予定です。」 — ロブ・アベル博士

K-12と高等教育の両方で、これまでにないバーチャル学習への移行をサポートするためにデジタルテクノロジーを使用する実践にますます関与するようになり、現在多くのことを学んでいます。さまざまなテクノロジーの制限と利点について学習しています。その中には、比較的新しいものもあれば、数十年前から使用されているものもあります。大規模なサポートに必要なものを学習しています。 

はい、シフトの急進的な性質が私たちに思慮深い時間を与えていない可能性があることは事実です。しかし、古い中国のことわざが言ったように、「木を植えるのに最適な時期はずっと前だったでしょうが、次の最良の時期は今です。」私たちはすべて必要に応じて変更を加えているので、目標は将来のために、そして可能であれば今日のために改善を行うことです。

IMSが「非常に効果的なデジタル教育と学習のためのソリューション。」に関するオンデマンドの仮想シリーズを立ち上げるのは、このスピリットの中にあります。 IMSは、メンバーがこれまでにないレベルでデジタル学習を提供し、さらに多くのことを準備するにつれて、メンバーからの学習を取り込み、統合します。

このシリーズに対する私の期待は高いです。 IMSのメンバーは、デジタル学習、テクノロジーの機敏性、スケールに関して、世界のリーダーです。私は、IMSチームの他のメンバーと一緒にこれらの会話を促進することに関与します。私たちが最も関心を持っているのは、これまでに学んだことであり、夏、秋、そしてそれ以降に、どのようにしてより効果的に参加できるでしょうか。

毎月のニュースレターとラーニングインパクトブログで統合と分析を提供します。このシリーズのすべての記録は、公共サービスとして提供されます。

さあ、学習を続けましょう!